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Comité Editorial

Artículos

Estrategias de enseñanza basadas en dispositivos móviles para los estudiantes de Ingeniería en Sistemas Computacionales

Karla Torres Ramírez y Hanniel Méndez Jiménez.

Aprendizaje Basado en Proyectos Colaborativos, una experiencia extra-aula universitarias de FCBA, Peñuela, Ver.

María Antonieta Rosío Juárez Juárez, Marali Anaid García Castillo y María Del Rosario
Dávila Lezama.

Liderazgo participativo y sistema de gestión de la calidad 9001 2008 en el Cobaev, Fortín.

José Alberto Castellanos Martínez y Liliana Pérez Trujano

Impacto en el aprendizaje de los alumnos de Bachillerato utilizando técnicas colaborativas

David Meza Rojo, Laura Martínez Hernández y Aurora Del Pilar Fuentes García

Tutorías: un programa de fortalecimiento para alumnos de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales.

MC. Maricela Sánchez López, Dra. Olga Lidia Vidal Vázquez y Ing. Blanca Alicia Reyes Luna.

Gestión de Tutoría: Sistema alineado al Programa Institucional de Tutoría del Tecnológico Nacional de México.

José Luis Gutiérrez García y Ariadna Cabrera Ramírez.

El desarrollo de competencias del estudiante en el servicio social comunitario.

Aurora del Pilar Fuentes García, Laura Martínez Hernández y David Meza Rojo.

Importancia de la Triada (maestros, padres de familia y tutores) en el incremento del rendimiento académico en los estudiantes de primer semestre de Ingeniería en Sistemas Computacionales del ITO.

Gabriela Teresa Muñoz Fuentes, Julia María Muñoz Lara, Víctor R. Castillo Intriago y Laura
Leticia Mendoza Cruz.

Acreditación y competencias: una revisión en la aplicación de la carrera de Sistemas Computacionales.

María Eugenia Carreón Romero, Laura Carreón Romero y Miguel Montiel Martínez

Competencias profesionales en la estadía profesional del Técnico Superior Universitario

Dalila Mireya Mendoza Muciño y Susana Rivera Martínez

Análisis de antivalores en bachillerato particular de Orizaba. Como medida preventiva del fracaso universitario

Norma Ponce Escobar, Elizabeth Bustos Romero y Grindelia Rodríguez González

La capacidad de liderazgo en estudiantes de ingeniería industrial del Instituto Tecnológico de Reynosa.

Gerardo Juárez Román, Josefina Altamirano Herrera, Román Alberto Zamarripa Franco,
Gerardo Luévano Rodríguez

Análisis del uso de herramientas didácticas basadas en competencias para las materias de programación.

Patricia Quitl González, Miguel Ángel Herrera Hernández, Concepción Nava Arteaga,
Rossana Graciela Trejo Pacheco y Cesar Roberto Vásquez Trujillo.

Evaluación de inteligencias múltiples del área de Ingenierías del ITBoca del Río, Veracruz-México.

Virginia Alcántara Méndez

Análisis del impacto formativo mediante el desarrollo de proyectos aplicados en la materia Seis Sigma

Laura Martínez Hernández, David Meza Rojo y Aurora Del Pilar Fuentes García

Desarrollo de software educativo como recurso didáctico de aprendizaje de la lógica matemática.

Elvia Osorio Barradas, Elda Rosario Ruíz, Laura Leticia Mendoza Cruz, Miguel Ángel Bonilla
Barojas y Alejandro Rodríguez Larracilla

Análisis de la efectividad de estrategias de aprendizaje en un programa por competencias de enseñanza superior

Patricia Guadalupe Sánchez Iturbe, Pedro Tomás Ortiz Y Ojeda y Pedro Alfonso Ortiz S.

Habilidades Directivas en planteles de CONALEP del D.F.

Valentina Barajas Rodríguez, Maricarmen Barroso Avalos, Ricardo Olivo Alemán, Corina
Martínez Vázquez, Patricia González Reyes

Educación ambiental y Norma ISO: 14001-2004 en el ITBoca del Río, Veracruz-México

Virginia Alcántara Méndez.

Evaluación del desempeño docente en el Posgrado de la Universidad del Valle de Orizaba

María Guadalupe Balderrábano Saucedo, Imelda Becerra Román y Claudia Villagrán
Fuentes.

El impacto de las tecnologías de la información y comunicaciones en el quehacer docente

Hugo Sánchez Baca, María Del Consuelo Macías González y Josué Carreño Camacho.

Transposiciones sucesivas: Del contexto ingenieril al aula de matemáticas

María Del Consuelo Macías González y Avenilde Romo Vázquez

Sitios Web como Herramienta Educativa. Caso: Facultad de Ciencias y Técnicas de la Comunicación, Universidad Veracruzana

 

Ricardo Peri Alarcón, Odilia Domínguez Ramírez, Juan Soto Del Ángel, Adriana Durán
Mendoza y María De Jesús Rojas Espinosa

Diagnóstico de los modelos administrativos actuales aplicados en empresas de la región de Orizaba Veracruz

María Elena Zepahua Neri, Leticia Bretón Partida, Felipe Machorro Rodríguez, Víctor
Castellanos González y José Luis Bolaños Reynoso

La enseñanza de la ciencia en los Institutos Tecnológicos de Veracruz: una perspectiva cualitativa

Manuel Villarruel Fuentes, Fernando Pérez Santiago, Rómulo Chávez Morales y Nahúm
David Fernández Hernández.

Desarrollo de software educativo para la unidad iv de relaciones en las matemáticas discretas.

Elvia Osorio Barradas, Gabriela Teresa Muñoz Fuentes, Julia María Muñoz Lara, Rogelio
Bautista Sánchez y Luis Alberto Luciano Morales.

Diseño de un Sistema Integral de Información para una Universidad Privada en el DF

Ivette Esperanza Corzas García, Karla Torres Ramírez y Ángel Jarquín López.

Herramienta para evaluación de competencias en Fundamentos de Programación Orientada a Objetos.

Arturo Alejandro Domínguez Martínez y Yolanda Mexicano Reyes.

Propuesta para la realización de prácticas de software para la ingeniería acreditada de sistemas computacionales.

Laura Carreón Romero Y María Eugenia Carreón Romero.

Programa Educativo para la Prevención, Atención y Detección de la Violencia contra las Mujeres – ITQuerétaro.

María Guadalupe Infante Robles, María Luisa Montes Almanza, Ma. Elena Montes
Almanza, Ma. Del Carmen Perusquía Ortiz y María Citlali Ruíz Porras,

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